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江西现代职业教育集团“双百工程”升华校企关系,增添合作硕果

2012-10-08

自2012年6月,江西现代职业教育集团启动“双百工程”(即百名教师进企业,百名企业骨干进课堂)以来,随着活动的深入开展,职教集团成员院校与企业之间的关系得到进一步升华,双方“共建、共享、共赢、共长”理念再一次得到了实践证明。

据不完全统计,截至9月底,在引进企业骨干进课堂方面,各校已聘请106位企业专家或技术能手参加人才培养全过程中的相关工作,他们为各院校带来企业最新需求和技术。在技能等级方面,有2/3人员水平达到高级。目前,有1/3人员参加了学校人才培养方案制定等教学工作,2/3人员直接作为兼职教师开展了实训环节的授课工作。在派遣教师进企业方面,各校已派遣207名教师到企业参加培训。培训时间最长有半年,最短也有15天。这些双师素质型教师将为提升学校的师资队伍水平打下一剂强心针。

江西省电子信息工程学校积极派遣年轻教师入驻企业,打造双师素质型队伍。目前,学校已派出86人参加社会培训。7月,学校连续派出5名教师深入洪都集团公司进行顶岗实习,主要进行机械加工类的岗位操作实习,周期为半年。培训结束后,教师将获得由企业颁发的技能合格证书。江西冶金职业技术学院大力引进企业技术能手从事教学,实现教学与实践零距离对接的工学结合模式。学校从新钢公司引入技术骨干达34名。他们分别在炼铁工、高炉原料工、泵站操作工、安装起重工、冷作钣金工、气体深冷分离工、气体深冷分离工等20余个工种的实践教学环节担任兼职教师,为培养高素质技能型冶金锻造类人才,实现了工学结合的零距离对接起到了关键作用。

据悉,“双百工程”将持续五年。根据规定,五年内,各校必须完成全体在岗专业教师顶岗实习的工作。截止目前,各学校已利用1/10的时间完成了达到总数1/8的培训人数。年底前,职教集团将进行一次全面的统计和检查,对双百工程的完成情况进行评估和考核。职教集团将深入推进工程的各项工作,力争使该工程成为各成员院校和企业的常规工作,成为校企深度合作的又一坚强制度保障。