江西冶金职业技术学院“两学一做”学习教育注重实效

　　在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员的重要举措。江西冶金职业技术学院党委在开展“两学一做”学习教育中，针对党员工作学习实际讲求学用结合，学以致用。
　　学院党委今年5月13日制定“两学一做”学习教育实施方案，召开动员部署会并举行专题党课。如今，“两学一做”学习教育活动已经开展一个月，在组织集中辅导、分散自学、通读和座谈讨论的基础上，着重抓好“三个结合”。
　　首先，将学习教育与加强师德师风建设相结合。在全校教职工中开展“立德树人，教书育人”主题活动；召开了“增强职业素养，促进学院发展”女职工座谈会；注重强化师德师风建设，激励引导教师争做习总书记要求的“四有”好老师。其次，学习教育与推动当前工作相结合。组织党员进行“坚持问题导向，破解工作难题”研讨；在招生迎新接待中设立党员“示范岗”；开展“招生迎新，党员先行”活动，充分发挥党员在工作学习中的先锋模范作用，进一步增强党性意识。再次，学习教育与学生党员学习实际相结合。组织大学生党员参加“党章党规基本知识，系列讲话重要精神答题活动；开展大学生党员“两学一做”千字征文比赛。针对在校外顶岗实习的学生党员，采取寄一封信、发一条短信等方式及时推送学习资料，采取“微讲堂”“微视频”等方式指导学习，积极探索顶岗实习学生党员党性教育管理工作新机制,要求他们按时参加离校前最后一次组织生活，上交一份学习思想汇报，通过开展形式多样的活动，确保了学习效果。