学与思——“科学发展应知应会”测试答题精选

编者按：集团公司党委组织了党员、干部参加“科学发展应知应会”测试，测试取得了良好的效果。真实地检验了党员干部结合工作实际的学习思考能力和水平，激发了党员干部学习的积极性，反映出集团党员干部具有较强的学习思考能力。现将部分领导干部在答题中的所思所感精选如下，供大家分享。

 

题目1：毛泽东针对部分同志对中央撤离延安时的决策表示不理解时，提出了：“地失人存，两者皆存；地存人失，两者皆失”的著名16字战略方针。请你运用科学发展观的观点，谈谈对这16字战略方针的理解？

欧阳志广：（1）“地失人存，两者皆存；地存人失，两者皆失”充分显示了人、地的相互关系和人的核心地位，是和科学发展观观点相一致的战略方针。（2）以这一战略方针来阐述和指导延安撤离，有助于大家理解发展的深刻含义。撤离是为了更大的发展。（3）这一方针，鲜明地说明“以人为本”的理念，地虽失，但部队在，群众基础在，可以重新得“地”，两者皆存；地在人失，地为他人所有，对党和革命来说，两者皆失。人是地的根本。（4）体现了全面协调可持续发展的观点。“地失人存，两者皆存”，通过撤离，保存和发展革命力量，是可持续发展的需要，而且一定会取得新的发展。（5）这一方针，体现了统筹兼顾的要求。“有人亦有地”，在地与人的关系中，既考虑“地”（发展）的重要性，更说明了“人”的决定因素，两方面的因果关系非常明确。

陈少华：关注人民还是关注领地，反映出两种不同的价值观。国民党关注领地的得失，共产党关注的是人民，也正是因为我党这一以人为本、民心向背的正确战略思想，最终取得了中国革命的胜利。

江尚文：16字战略方针体现了“以人为本”的精神，也就是体现了科学发展的核心；体现了“全面协调可持续”的精神，也就是体现了科学发展观的基本要求，因为人是不可再生的，只有“人存”才能使得其它所有东西可得；体现了“着眼于长远”的精神，不为一时一事的得失而纠缠，而应着眼于未来。

李和返：16字战略方针体现了对人价值的尊重，对人作用的重视；体现了科学发展观的核心“以人为本”；体现了人民群众是推动历史发展的根本力量。毛主席曾经说过：“人是最宝贵的，只要有人，什么人间奇迹都可以创造出来。”当前我们在推进“二次创业”进程中，要强对标，使各项经济指标达到行业平均水平，也都离不开职工群众。要做到问计于职工，求策于职工，尊重职工群众首创精神，才能使我们的各项工作得以顺利开展。

汤中和：顾全大局，局部利益服从全局利益。局部暂时损失一个延安，但却换来了一个新中国，充分体现了领袖对“人的生命”的高度重视。从革命先辈的实践中，使我们认识到：一切工作的出发点，都在站在人民的立场上，以人民的根本利益为重，从人民的需要出发去认识问题，处理问题，才能有牢固的执政基础，才能赢得广大人民群众的支持。科学发展观的核心是“以人为本”，强调为人民谋利益是我们一切工作的出发点和立足点，强调一切从人民的利益出发。我们必须认真学习科学发展观，真抓实干，谋发展，促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，以发展的成果惠及全体人民。

吴菊根：毛泽东同志的十六字方针，从以人为本的高度，科学阐述了失地与失人的关系。世界上万事万物都是由人创造的，也就是世界上人是最宝贵的因素。有地没有人，地就失去了价值，有人没有地，通过人的努力可把地开采出来。也可以把失去的地夺回来。从科学发展观提出的以人为本的理念出发，毛泽东同志的思想科学地回答了人与自然、人与社会的关系，强调了人的突出作用。

题目2：结合科学发展观，谈谈毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”的现实意义？

李坚利：一是“两个务必”和科学发展观统一于党的全心全意为人民服务的宗旨上；二是“两个务必”和科学发展观统一于加强党的自身建设上；三是切实增强忧患意识，居安思危，攻坚克难，着力解决经济社会发展中存在的矛盾和问题；四是“两个务必”是干净干成事必需的思想约束；五是坚持“两个务必”才能有心系民众，服务民众的情怀。践行科学发展观必须坚持“两个务必”， “两个务必”是践行科学发展观必备的价值取向。

陈少华：党的自身建设是一个不断适应新形势发展，不断自我完善的过程。只要放松警惕，忽视自身建设，人民就不会满意，事业就会受挫或者失败，始终将“两个务必”作为执政党的政治保证和行为准则，才能确保党的执政地位的巩固。当前，中国社会正面临着由传统模式向现代模式的转变，中国经济正面临重大的变革，特别是目前的金融危机对党更是一次大考验。在这次考验中，同样有一批干部的世界观、人生观和价值观发生错位，私欲膨胀、腐败堕落。“建设一个怎样的执政党？怎样建设执政党”是新时期落实科学发展观的根本问题。要全党干部时刻想着事业、想着人民，行使好手中的权利，就必须牢记“两个务必”。

刘华：一是在全面建设社会主义小康社会的历史转折时，“两个务必”是强大的思想武器。二是“两个务必”是进行现代化建设和改革开放的精神支柱。三是“两个务必”是党经受执政和改革开放考验的理性长城。四是“两个务必”是走向新世纪的党魂、民魂。

陈巧萍：（1）发扬西柏坡精神，保持“两个务必”，是我们党接受新的历史考验的需要。加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党所处的国内外环境和党的队伍状况都发生了重大变化，我们党要经受住长期执政、改革开放和发展社会主义市场经济的考验，只有以谦虚谨慎的态度认真学习现代科学技术和管理知识，并以谦虚谨慎的态度深入群众，集中人民智慧，才能制定正确的方针政策。（2）是保持党的先进性和纯洁性的需要。（3）是实践党的根本宗旨的需要。（4）是开拓创新、加快发展的需要。

陈晓英：“两个务必”是我们党的宝贵精神财富和优良传统，是凝聚党心、民心，激励全党和全国人民为实现国家富强，民族振兴，共同奋斗的最大精神力量，是我们党保持同人民群众血肉联系的重要法宝。我们今天讲艰苦奋斗，并不是要人们去过艰苦朴素的生活，而是要反对脱离实际和生产力发展水平的高消费和奢侈浪费，艰苦奋斗要求我们要有不畏艰难困苦，积极进取，坚忍不拔，奋发有为的精神，要求我们居安思危，自强不息，发扬与时俱进，开拓创新的精神，为人民的利益甘于奉献的精神，只有这样，我们的事业才能成功。

题目3：运用哲学观点，分析你单位在金融危机下的“危”和“机”，并谈谈如何化危为机？

关宏星：事物的矛盾法则即对立统一的法则，是唯物辩证法的最根本法则。在当前金融危机形势下，全社会都感受到了“危”，这就是普遍性，由于各国政府相继出台积极的财政政策，又给“危”带来了“机”，煤炭价格下降40－50％，而水泥价格下降了30％左右，这就给我们带来了“机”遇。我们必须紧紧抓住目前的这个良好的“机”遇，努力降低成本，扩大市场占有率，快速完成项目建设，我们就真正利用了“危”，抓住了“机”，使企业又好又快的发展。

方真：比如说房地产市场降温，需求下降，则对水泥的需求就下降，将造成水泥产能的过剩，对企业的发展、生存是“危”，但同时由于其他水泥企业的效益亦下降，对企业的联合重组是“机”，社会需求下降，物价也随着下降，对水泥价格是“危”，但同时对新项目建设则是“机”。

汤中和：一、事物发展的方向是前进的，上升的，道路是曲折的，迂回的，我们在“危机”面前，要充满信心，同时做好充分的思想准备，不断克服困难，实现转危为机。二、矛盾双方相互贯通，在一定条件相互转化。三、矛盾的特殊性原理，需要我们具体问题要具体分析。四、辩证的否定观要求我们树立创新意识，促进事物发展。

李元本：第一，要练好内功，变“熬冬”为“冬训”，优化企业的发展战略、管理构架、业务流程、资源配置，使企业决策、管理技术和队伍上水平，更需立足长远，进一步理清发展思路，完善发展战略，转变发展方式，通过有效应对这次危机，全面提高集团公司化解风险、应对危机的能力，提高领导科学发展的能力。第二，加强企业基础管理是企业生命力。集团公司要加强战略与规划管理，同行业一流企业（海螺水泥）对标。加强企业现金流管理，细化预算安排，合理安排生产经营活动的资金需求，坚持量入为出，稳健经营。第三，集团公司还要加强投资管理，严格投资决策程序，严肃追究投资决策失误责任，控制投资风险。要全面加强风险管理，进一步强化内控机制建设，强化重大财务事务和关键环节的管控。

袁祥渝：当前，集团公司的“危”，我个人认为一是定位不明，没有真正转变为“集团公司”，还停留在“行政性公司”上；二是由于定位不准，而行政权力又被下级或移交给省政府其他部门，导致目前的集团公司成为一个“空壳”公司，无法正常开展经营管理工作，导致各部门无事可干；三是集团公司无事可干，人员没有流动（基本没有），干部的年龄偏大，没有梯队，没有活力。集团公司的“机”，我个人认为主要是抓住省属集团公司改制的机遇，转变观念，做实做强，做大集团公司，充分整合集团内部有效资源，将集团公司定位搞准确，给大家一个人生发展的平台。

孙晓放：金融危机下的“危”和“机”是矛盾的，有矛盾就有它的普遍性和特殊性。我院在这次金融危机中，普遍感受到了业务开拓的影响和业务收入下降的现象，这就是矛盾的普遍性。但同时，又给我院这个集科研、设计、咨询服务及检测业务的单位又带来了机遇。我院是高科技研发单位，只要我们抓住机遇，把机遇转化为效益，我们就能赢得市场，增长效益，提高抗风险的能力，这就是矛盾的特殊性。

题目4、国务院国资委主任、党委书记李荣融在省属国有企业学习实践科学发展观活动研讨会上提出，国有企业要通过学习实践活动把握四个规律。请谈谈是哪四个规律？并结合工作实际，谈谈本单位科学发展应遵循的规律。

杜激流：我认为发展和所有制的确没有必然联系，任何一种经济形式，在我国总体政策和法规的统领下，起跑线是一致的，看个人的认识。我们设计院是国有性质，但是，我认为与民营企业没有根本区别，我们要在经济活动中有所作为，实质是解决观念问题。我们的立足点不能把市场竞争放在体制竞争上，而是应扬长避短，发挥自身优势，在高层次的竞争中胜出，而不能沉迷于低层次的，被非我院体制上的所谓的劣势所纠缠。

宋冬生：“知己知彼，百战不殆”。我们应从“三维”方向研究我院的发展历史、发展环境、发展前景。认真研究，深刻总结我院多年来在市场经济中的发展历史、经验与教训，本人认为，科技产业化是我院发展的根本出路。因此，如何将我院由“开发类科研院所”转型成“科技创新型企业”是我院当前和未来的指导方针，也是实现我院“破茧”和腾飞的必由之路。

舒剑风：对于我院而言，（1）必须掌握科学发展规律，强调环境友好型、资源利用型，在科研方面上选择资源利用型的项目，我院在粉煤灰综合利用方面和建设节能保温方面开展了大量工作，适应科学发展的规律。（2）我院是一个国有单位，但是为了取得稳定发展，我院的管理引进了企业的一些先进管理模式，坚持市场化的改革方向，在用人制度上，建立岗位责任制，在分配机制上，以岗定薪，以业绩好坏确定报酬水平。（3）我院的发展模式，以前是以设计、研究、质检为主，现逐步扩大到科研成果的产业化，创办经济实体，扩大产业化的效益在全院效益中的比重，实现可持续发展。检测业务也从传统的重建筑市场向公路和铁路建设市场的拓展。（4）注重形成具有自身特色的企业文化，打造企业核心竞争力。提高科研设计工作的质量，以良好的信誉稳定客户群，不断提高服务态度。不断提高研发能力，增加科研设备的硬件投入。不断招聘和引进科技人员，以事业留人，感情留人，待遇留人。

方真：通过学习实践科学发展观活动，深深理解到股份公司在发展的过程中应遵循如下规律：一、从体制上看，考核激励机制有待完善，所以公司必须遵循企业发展的一般规律，强化企业市场化主体地位，充分调动员工积极性，增强员工的紧迫感和危机感。二、水泥企业提高集中度、联合重组、靠大联强是必由之路，股份公司要利用与中国建材合作良机，充分发挥地域优势、人力资源优势、政府资源优势，联合重组，提高话语权，提高企业效益，实现建材集团“十一五”规划。三、文化优势，实现差异化发展战略，探索独具特色的竞争力结构、组织结构、改革路径和管理方式。

徐静：科学发展第一要务是发展。近10年来集团公司经历了裂变扩张的发展过程，通过联合重组，资产规模从13亿发展到42亿，产能从110万吨发展到1000万吨。规模发展得很快，但要做到又好又快地发展，按发展规律必须转变企业的增长方式，充分利用行业发展规律、市场化规律，承担起经济责任和社会责任。认真分析集团发展存在的问题，寻找解决方案。在做强、做实集团上下功夫。做强关键是提高员工的整体素质，培养一大批复合型的管理人员和技术人才，建立激发员工工作热情的激励机制，理顺法人治理结构，实行集团化的管控。根据行业发展水平，实行对标管理，提升核心企业管理水平。要实现产品多元化，只有符合经济发展规律，集团发展才能稳步推进。

赵帼慧：从集团的实际出发，进一步完善法人治理结构；进一步健全符合科学发展观要求的经营业绩考核体系；改进干部评价、考核、选拔机制；改进人力资源管理和员工薪酬分配机制；完善“三重一大”决策机制和风险防范机制；建立工程项目建设管理机制；完善党组织融入中心工作的运行机制；完善综治工作管理机制，进一步完善惩防体系。

贾江涛:在学院的发展中应把握好教育、教学的发展规律，落实责任制，强化市场引导机制，强化教育为市场、为企业、为学生的服务意识，形成以市场为导向，以就业求发展，以质量求生存的教育教学规律。

把握职业教育的特点，突出职业能力、职业技能的教学改革，突出职业能力培养的职业道德规范教育，强化岗位工作技能，培养学生的学习能力和就业竞争能力。

把握好学院自身发展规律，我院的基本建设一直是束缚学院发展的主要矛盾，学院要实现可持续发展，重点应放在内涵建设上，重点做好职业教育培养人才模式的探索，强化管理与服务相结合的意识，改进课堂教学与工学结合的教学方式，突出教学为学生就业服务的地位。

刘波：我们要发展，首先要把握发展规律。科学的发展规律就是抓住发展目标，坚持以人为本，统筹兼顾，全面协调可持续。为此，我们要努力将学院发展由单纯的扩张规模型逐渐转移到以强化内涵建设和提高教师队伍素质上来，要正确处理改革发展稳定的关系，全心全意依靠广大教职员工，尊重教职员工。第二，要把握学院发展的一般规律，不能违背学院发展的一般规律去做事情。学院要发展的基础是要有一个宽松的环境和一个良好的内部运行机制。学院发展还必须按规律办事，要制定好制度，并层层落实责任，形成责任落实和压力传递的工作机制，形成科学决策和有效管理的运行机制。第三，要把握教育行业的发展规律。要遵循职业教育的变化趋势和特点，及时对自身发展模式做出适应性的调整。紧紧抓住校企合作以及工学结合的人才培养模式，强化对学生的技能训练，培养与市场需求接近，企业欢迎的高水平人才。第四，要把握学院自身的发展规律。准确把握自身定位，探索自身发展规律，按照刘总提出的要求，在无差异化的环境中，实现差异化的发展战略，做大做强学院。